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Di seguito gli articoli e le fotografie pubblicati nella giornata richiesta.
 
 
Articoli del 27/01/2026

Gentili Consigliere, Gentili Consiglieri,

con questa lettera desidero rivolgervi un ringraziamento per il lavoro svolto insieme nel corso del mio incarico di Assessore ai Servizi Sociali, all'Ambito di Zona e alla Pubblica Istruzione.

L'esperienza amministrativa condivisa, pur nella distinzione dei ruoli e delle posizioni politiche, ha rappresentato un momento di confronto istituzionale importante, che ha consentito di mantenere alta l'attenzione su temi centrali per la nostra comunità. Il Consiglio comunale è stato, e deve continuare a essere, il luogo naturale del dibattito democratico e delle decisioni che riguardano Galatina. Ringrazio i consiglieri di maggioranza per la collaborazione e quelli di minoranza per il ruolo di stimolo e controllo, essenziale per la qualità dell'azione amministrativa. Il confronto politico ha valore solo se fondato sul rispetto reciproco e sul radicamento reale nei bisogni del territorio.

Rivendico, anche in questa fase, una voce Libera e indipendente, che non accetta tentativi umilianti né imposizioni, neppure quando qualcuno ritiene di poterle mascherare dietro simboli di partito. La coalizione, nata come una comunità rappresentativa del civismo puro, si è tramutata in un'amministrazione a guida leghista.

Le scelte che riguardano Gelatina dovrebbero nascere all'interno delle sue istituzioni democratiche e dal confronto tra rappresentanti eletti dai cittadini, non essere determinate da Logiche esterne, da soggetti o da partiti che non rappresentano questa città, né vivono quotidianamente le responsabilità.

Quanto accaduto non riguarda solo una persona o un singolo ruolo amministrativo. Rappresenta un segnale politico che interroga tutti: oggi è stato possibile mettere da parte un assessore per equilibri e indirizzi estranei al contesto cittadino; domani la stessa logica potrebbe colpire altri, svuotando progressivamente l'autonomia politica e decisionale di questo Consiglio e della Città che esso rappresenta.

Nel mio mandato ho operato con senso delle istituzioni, mettendo al centro le persone, i servizi e l'interesse generale, convinta che l'amministrazione Locale debba rispondere prima di tutto ai cittadini e non a dinamiche calate dall'alto.


Ritengo che il lavoro svolto e le relazioni costruite costituiscano comunque un patrimonio politico e amministrativo che non può essere disperso, né ignorato. Auspico che, anche nel prossimo futuro, possa proseguire un confronto politico autentico, libero e responsabile, realmente orientato al bene di Galatina e alla tutela della sua autonomia.

Auguro a tutti voi buon lavoro e un proficuo proseguimento dell'attività consiliare, garantendo la mia presenza ed il mio impegno continuo per ogni giorno a venire, esclusivamente nell'interesse della nostra comunità.

Con stima.

 Dott.ssa Palombini Camilla

 

Martedi 27 gennaio 2026 alle ore 19 30 presso la libreria Viva di Galatina. Ingresso libero.

 

In occasione della Giornata della Memoria, il prossimo 27 gennaio, gli studenti delle classi terze della Scuola Secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo Polo 3 saranno protagonisti di un importante incontro con Donato Maglio e Gabriel Alemanni, studiosi della Shoah e autori del libro Il diavolo di Birkenau. Il regno di Josef Mengele da Auschwitz al Sudamerica.

L’incontro si inserisce nel Progetto Lettura dell’Istituto e rientra nella rassegna di appuntamenti culturali “Conversazione con…”, pensata per avvicinare gli studenti alla lettura consapevole e al dialogo diretto con gli autori, favorendo la riflessione critica su temi di grande valore storico, civile e umano.

Il libro Il diavolo di Birkenau. Il regno di Josef Mengele da Auschwitz al Sudamerica affronta una delle pagine più tragiche del Novecento, raccontando la Shoah attraverso una rigorosa ricostruzione storica che mette al centro la memoria, la responsabilità individuale e il dovere del ricordo. Un testo intenso e impegnativo, scelto proprio per stimolare nei ragazzi una comprensione profonda degli eventi storici e delle loro conseguenze, contrastando ogni forma di negazionismo, indifferenza e odio.

Durante la conversazione con gli autori, gli studenti avranno l’opportunità di confrontarsi direttamente con i ricercatori, porre domande, condividere riflessioni e approfondire il contesto storico e umano del libro, trasformando la lettura in un’esperienza viva e partecipata. Un momento educativo di grande valore, che intende rendere la memoria non solo un esercizio di ricordo, ma un impegno attivo per il presente e il futuro.

L’iniziativa conferma l’attenzione dell’Istituto Comprensivo Polo 3 verso un’educazione fondata sui valori della memoria, della pace, del rispetto e della cittadinanza consapevole, riconoscendo nella scuola un luogo privilegiato per la costruzione di una coscienza critica nelle nuove generazioni.

Ricordare, comprendere, dialogare: attraverso la cultura e l’incontro diretto con gli autori, la Giornata della Memoria diventa così un’occasione autentica di crescita personale e collettiva.

 Federica Ramundo
Istituto Comprensivo Polo 3

 
Di Redazione (pubblicato @ 08:03:19 in Comunicato Stampa, linkato 346 volte)

In un clima di grande curiosità e partecipazione, gli alunni delle classi quinte hanno vissuto un importante momento di continuità, pensato per accompagnarli con consapevolezza verso la scelta della scuola secondaria di primo grado, nella palestra del loro istituto. L’incontro ha avuto l’obiettivo di presentare l’Indirizzo Musicale della scuola secondaria Giovanni XXIII.
A guidare i ragazzi in questo viaggio alla scoperta delle note sono stati due esperti del settore, tra cui la Professoressa Loredana Calò che hanno illustrato come lo studio di uno strumento non sia un semplice passatempo, ma un vero e proprio percorso curriculare della durata di tre anni.
Questi sono i punti chiave emersi durante l'incontro:
Una volta scelto, lo strumento diventa una materia di studio a tutti gli effetti, integrata nel piano di studi insieme a italiano, matematica e le altre discipline.
Gli studenti avranno la possibilità di frequentare un’ora aggiuntiva di strumento nel pomeriggio, approfondendo sia la teoria che la pratica esecutiva.
Gli strumenti protagonisti sono Tromba, Clarinetto e Sax per quanto riguarda gli strumenti a fiato, oppure tutta la sezione ritmica delle percussioni.
Oltre alla tecnica, gli esperti hanno toccato corde profonde spiegando l'immenso valore formativo della musica. È stato sottolineato come lo studio di uno strumento aiuti a sviluppare le capacità logiche e la disciplina, potenziando la concentrazione e la coordinazione.
"La musica non è solo arte, è un’opportunità per il futuro," hanno ricordato i docenti. Intraprendere questo percorso oggi significa infatti acquisire competenze che aprono concrete opportunità lavorative nel domani, regalando ai ragazzi una marcia in più nel loro bagaglio culturale e professionale. L’entusiasmo dei bambini, tra domande e sguardi ammirati verso gli strumenti, ha confermato quanto sia importante costruire questi ponti tra i diversi gradi di scuola, permettendo ai futuri studenti della "Giovanni XXIII" di immaginare il proprio domani... a tempo di musica!

 Federica Ramundo
Istituto Comprensivo Polo 3

 

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